Category Archives: Biologie

Besichtigung der Lehrgärtnerei der Uni Köln

Vor den Ferien hat sich die Klasse 7a im Zuge der Unterrichtsreihe „Evolutionäre Entwicklung“ unter die Studenten der Lehrgärtnerei des botanischen Instituts der Uni Köln gemischt. Die Schülerinnen und Schüler hielten vor Ort Referate zu unterschiedlichen Anpassungsformen verschiedener Pflanzenarten wie … Continue reading

Posted in Biologie, MINT

Gentechnik zum Anfassen

Am 16.1. und 19.1. unternahmen die Biologie Leistungskurse der Q1 eine Exkursion zum KölnPUB , um dort die zuvor theoretisch erarbeiteten Aspekte der Gentechnik in praktische Laborarbeit umzusetzen. KölnPUB e.V. bietet für Schülergruppen Laborkurse zur modernen Biotechnologie an, die aufgrund … Continue reading

Posted in Biologie, MINT

Exkursion in die Quarzwerke Frechen

Am 26.9.2016 hat die Klasse 7a im Rahmen des Biologie-Unterrichts einen interessanten Ausflug gemacht. Wir wurden mit einem Bus zu den Quarzwerken Frechen gefahren. Ausgestattet mit Helmen und Warnwesten gingen wir vom Parkplatz aus zu Lumbricus, dem Umweltbus. Dieser stand im … Continue reading

Posted in Biologie, MINT

Gymnasium Frechen wird Kooperationsschule des Forschungsprojektes CEPLAS (Cluster of Excellence on Plant Sciences)

CEPLAS ist ein gemeinsames Projekt der Universität zu Köln, der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, des Max-Planck-Instituts für Pflanzenzüchtungsforschung und des Forschungszentrums Jülich und wird im Rahmen der Exzellenzinitiative von Bund und Ländern als einziger Exzellenzcluster im Bereich Pflanzenwissenschaften für fünf Jahre bis … Continue reading

Posted in Biologie, MINT

Einblicke in die maritime Ökologie rund um Genua

Zur Einstimmung auf die anstehende Studienfahrt trafen sich alle Studienfahrtsteilnehmer am Mittwochnachmittag in der Schule um dem Vortrag zum Thema „Haie und deren Bedrohung durch den Menschen“ von Frau Schiehle, Referentin des  Sharkprojects, zu folgen. Dabei wurde verdeutlich, welche besondere Bedeutung … Continue reading

Posted in Biologie, MINT