Schulinformationen
Gymnasium der
Stadt Frechen
Juli 2010
Liebe
Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Kolleginnen und Kollegen,
die aktuelle Hitze zeigt uns deutlich: es ist Sommer und Zeit für
lange Ferien! Nach den für Schüler und Lehrer anstrengenden letzten Schulwochen
dürfen wir uns auf die Verheißungen einer heiteren Zeit ohne Arbeitszwänge
freuen.
Hinter uns liegt ein spannendes und aufregendes Schuljahr. Wir haben
Bewährtes fortgeführt, aber auch viel Neues probiert.
Wir hatten zum ersten Mal junge Menschen aus Israel zu Gast, aber auch
irische, italienische und lettische Schülerinnen und Schüler im Rahmen des
Comeniusprojekts, mitsamt ihren Lehrerinnen und Lehrern. Wir sind mit einer
großen Schülergruppe nach Liège gefahren, um vor Ort unsere Sprachkenntnisse zu
erproben.
Wir haben uns auf den Weg in den Ganztag gemacht. In einer
beispiellosen Kooperation von Lehrern,
Schülern und Eltern und auch erstaunlich konsensual haben wir in relativ
kurzer Zeit ein Konzept entwickelt, für das wir oft gelobt werden, und das nun
im kommenden Schuljahr für den fünften Jahrgang zu greifen beginnt.
Viele Schülerinnen und Schüler haben sich der Herausforderung von
Wettbewerben gestellt. Die Teilnehmer von business@school haben uns mit ihren
professionellen Präsentationen begeistert. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler
waren erfolgreich in Mathematik- und Physik-Wettbewerben, beim Projekt Zeitung
in der Schule oder bei Sportwettkämpfen. Ein Kunstkurs hat den Umweltpreis
der Stadt Frechen gewonnen.
Wir haben neue Wege in der Berufsorientierung beschritten. In der
Veranstaltung Wege nach dem Abitur haben Eltern, Ehemalige Schülerinnen
und Schüler sowie externe Partner der Schule von ihren Berufen, von Studien-
und Ausbildungsmöglichkeiten berichtet. Es gab eine überwältigende
Bereitschaft, sich als Experte zur Verfügung zu stellen, und ich möchte mich an
dieser Stelle noch einmal ausdrücklich bei all denjenigen bedanken, die einen
Teil ihrer kostbaren Zeit geopfert haben, um unseren Schülern aus erster Hand
vom Berufsleben zu berichten. Die Resonanz in der Schülerschaft ist
ausgesprochen positiv, so dass wir diese Veranstaltung auch im kommenden
Schuljahr vorsehen werden.
Auch im musisch-künstlerischen Bereich gab es herausragende
Ereignisse. Der Zirkus Pimparello hat an zwei Tagen ein ausverkauftes Haus mit
seiner poesievollen Zeitreise und großer Zirkuskunst begeistert. Die
Schülerinnen und Schüler der Musik-AGs und des Instrumentalvokalpraktischen
Kurses haben auf ihren Abschlusskonzerten das Publikum mit ihrer Musikalität
und Spielfreude begeistert und
ihren Teil dazu beigetragen, uns in Ferienstimmung zu bringen.
Nun ist es soweit:
Ich wünsche Euch und Ihnen erholsame Sommerferien
und einen guten Start ins Schuljahr 2010/11!
Ihre
Petra Bold, Schulleiterin
Schulleiterin: Die Stelle wurde mit Frau
Petra Bold, bisher stellvertretende
Schulleiterin, besetzt.
Die Stelle des stellvertretenden Schulleiters /
der stellvertretenden Schulleiterin wurde bereits zum zweiten Mal
ausgeschrieben und soll im ersten Halbjahr des kommenden Schuljahrs besetzt
werden.
Bis dahin hat Herr Zimmers weite
Aufgabenbereiche der stellvertretenden
Schulleitung kommissarisch übernommen. Für seinen engagierten Einsatz sei an
dieser Stelle ausdrücklich gedankt.
Frau Wolf-Nimrichter hat das Gymnasium Frechen
bereits Ende Mai verlassen. Mehr als vierzig Jahre lang hat sie an unserer
Schule Kunst und Erdkunde unterrichtet. Ihre besondere Liebe galt der textilen
Kunst.
Nach mehr als dreißig Dienstjahren am Gymnasium
Frechen tritt Herr Gebhardt mit dem Ende des Schuljahrs in den Ruhestand. Er
hat sich in der Schule auf vielfältige Weise engagiert und das Schulleben
mitgeprägt. Als Biologielehrer hat er sich
der Förderung der Naturwissenschaften gewidmet, was sich auch darin
ausdrückte, dass er regelmäßig Kurse im Leistungszentrum für
Naturwissenschaften und Umweltfragen angeboten hat. Über die Schule hinaus hat
Herr Gebhardt viele Jahre auf regionaler und Landesebene federführend in der
Verkehrserziehung gewirkt. Mehr als ein Jahrzehnt lang hat er Referendare als
Ausbildungskoordinator begleitet, sehr zur Freude der angehenden Lehrerinnen
und Lehrer, die gerne betont haben, wie gut sie von ihm betreut wurden.
Herr Dr. Kuehnst war an unserer Schule
vergleichsweise kurz tätig, blickt aber auch auf eine mehr als zwanzigjährige
Tätigkeit als Sport- und Geschichtslehrer zurück. Herrn Dr. Kuehnsts W§irken
als Geschichtslehrer zeichnete sich dadurch aus, dass er nie Mühen scheute,
Schülerinnen und Schüler auf Exkursionen zu Anschauungsobjekten zu führen,
die geschichtliche Entwicklungen
illustrieren.
Allen Pensionären danken wir für die geleistete
Arbeit und wünschen Ihnen einen erfüllten Ruhestand bei guter Gesundheit.
Zwei Kollegen werden zum kommenden Schuljahr in
den Auslandsschuldienst eintreten.
Herr Renz wechselt an die Deutsche Schule in
Genf, Frau Guddat zieht es nach Johannesburg. Beiden verdankt die Schule viel.
Herr Renz hat sich nach einer Fortbildung für das
Fach Informatik vor allem in der Neuorientierung des IT-Bereichs verdient
gemacht, die mit der Übergabe der Wartung an eine externe Firma erforderlich
wurde. Diese Aufgabe wird nun Herr Wiens übernehmen.
Frau Guddats Weggang werden die Schülerinnen und
Schüler besonders bedauern, die in der SV aktiv sind. Frau Guddat war viele
Jahre lang SV-Verbindungslehrerin und hat die Schülervertreter engagiert bei
ihren Aktivitäten unterstützt, auch indem sie um Verständnis für deren Arbeit
bei Kolleginnen und Kollegen warb. Als Ansprechpartnerin für
Gleichstellungsfragen war sie an zahlreichen Einstellungsverfahren der letzten
Jahre beteiligt. Nicht zuletzt ihrem sympathischen und herzlichen Auftreten ist
es zu verdanken, dass Bewerberinnen und Bewerber gerne eine Stelle am Gymnasium
Frechen annehmen wollten.
Wir werden beide sehr vermissen, gönnen ihnen
aber von Herzen den Aufbruch in ein neues Abenteuer. Wir wünschen Ihnen eine
gute Zeit an ihren neuen Wirkungsstätten, nette Kolleginnen und Kollegen und
hoffen, sie in absehbarer Zeit wieder an unserer Schule begrüßen zu dürfen!
Neben Frau Ludwig wird das Gymnasium Frechen zum Schuljahr 2010/11
einige neue Kolleginnen und Kollegen begrüßen können:
Frau Demmer (Kunst/Sozialwissenschaften/Deutsch) und Frau Roggendorf
(Chemie/katholische Religion) sind schon
seit Februar als Vertretungskräfte beschäftigt gewesen und treten nun ihre
festen Stellen an. Ferner freuen wir uns auf Frau Stangen
(Spanisch/Sozialwissenschaften), Herrn Peters (Musik/katholische Religion),
Herrn Brücken (Biologie/Sport) und Frau Neumann (Biologie/Erdkunde). Herr
Langauer, der bisher als Vertretungslehrer beschäftigt war, tritt in eine
Ausbildung als Seiteneinsteiger ein und wird damit festes Mitglied des
Kollegiums.
Frau Brüdigam und Herr Dietershagen werden nach ihrem Erziehungsurlaub
zurückkehren; Frau Walter ist bereits im Mai zurückgekehrt.
Auch im kommenden Schuljahr werden für erkrankte Kollegen bzw.
Kolleginnen im Erziehungsurlaub Vertretungskräfte am Gymnasium Frechen in der
Sekundarstufe I tätig sein. Herr Bierke wird weiterhin Chemie, Frau Blum
Französisch und Spanisch, Herr Büssing Physik, Frau Stenzle Englisch und eine
noch nicht feststehende Lehrkraft Biologie unterrichten.
Freitag nach Weiberfastnacht (4.3.), Rosenmontag (8.3.),
Veilchendienstag (9.3. 2011); der Ausgleichs-tag für den Tag der offenen Tür
(27.11.) ist der 23.12. 2010.
Vielfach haben Eltern darauf hingewiesen, dass die
morgendliche Verbindung von Königsdorf kommend sowie die nachmittägliche
Verbindung nach Grefrath/ Habbelrath ausgesprochen ungünstig sind.
In Gesprächen mit der REVG konnte erreicht
werden, dass ab dem Schuljahr 2010/11 morgens die Linie 731 S ab Königsdorf
zehn Minuten später fahren wird. Eine Angleichung der Linie 980 wird erwogen.
Die REVG sucht nach einer Lösung für die
Rückfahrt am Nachmittag nach Grefrath / Habbelrath, um auch hier die
Wartezeiten der Schüler zu verkürzen. Der REVG ist das Problem bewusst.
Jahrgangsstufe 6: Mittwoch
Jahrgangsstufe 7: Donnerstag
Jahrgangsstufe 8: Montag, Donnerstag
Jahrgangsstufe 9: Montag, Mittwoch, Donnerstag
Mit dem neuen Schuljahr tritt die Jahrgangsstufe
5 in den gebundenen Ganztag ein.
Das Ganztagskonzept sieht ein verändertes
Stundenraster und mehr Doppelstunden vor. Dies wird nicht nur für die fünfte
Jahrgangsstufe, sondern für die ganze Schule gelten.
Stellen Sie sich bitte auf folgende Zeiten ein,
zu denen Unterrichtsstunden bzw. große Pausen
beginnen:
7.50 Uhr 1. Stunde
8.35 Uhr 2. Stunde
(vorher keine 5-Minuten-Pause)
9.20-9.45 Uhr Große
Pause
9.45 Uhr 3. Stunde
10.30 Uhr 4.Std.
(vorher keine 5-Minuten-Pause)
11.15 - 11.35 Große
Pause
11.35 Uhr 5. Stunde
12.20 Uhr 6. Stunde
(vorher keine 5-Minuten-Pause)
Mittagspause nach der
5.Stunde: 12.20 - 13.20 Uhr
Mittagspause nach der
6. Stunde: 13.05 - 14.05 Uhr
13.20 Uhr 7. Stunde
14.05 Uhr 8. Std.
(vorher keine 5-Minuten-Pause) 14.50 Uhr 9. Stunde
15.35-40 Uhr
5-Minuten-Pause
15.40 - 16.25 Uhr 10. Stunde
Nach Möglichkeit werden die 1./2. sowie die 3./4.
Stunde als Doppelstunde unterrichtet; ebenfalls im Nachmittagsbereich die 7./8.
bzw. 8./9.Stunde.
Nachdem sich im Laufe der ersten Wochen des
ersten Halbjahres die Beschwerden über die Qualität der Mittagsverpflegung im
Rahmen der Langtage häuften, entschloss
sich der Vorstand des Offenen Schule e.V. zusammen mit Freiraum e.V.,
dem externen Träger, der mit der Ausgabe des Mittagsessens und der
Übermittagsbetreuung beauftragt ist, das
Angebot von drei verschiedenen Caterern zu testen. Dies geschah in der letzten
Woche vor den Herbstferien durch ein Verkostungs-gremium aus Schüler/innen,
Eltern und Lehrern an drei verschiedenen Tagen in einer Blindverkostung .
Als eindeutiger Sieger ging aus dieser Verkostung
der Anbieter Events4Pänz aus Zülpich hervor.
Seit Beginn des 2.Halbjahres liefert der Caterer
täglich ein frisches, nahrhaftes und abwechslungsreiches warmes Mittagessen.
Neben einem Hauptgang werden ein reichhaltiges Salatbuffet und ein Nachtisch
(Joghurt, Obst, Pudding) angeboten. Auch die Wünsche von Vegetariern und der
islamischen Mitschüler werden bei dem Speisenangebot berücksichtigt.
Die Qualität der Speisen erfreut sich bei den
Schülerinnen und Schülern im Großen und Ganzen großer Zustimmung. Daher haben
wir uns entschlossen, auch im kommenden Schuljahr von diesem Caterer das Essen
liefern zu lassen.
Einen Teil des Lehrerstellenzuschlags für
gebundene Ganztagsschulen haben wir kapitalisiert und können damit sowie den
Mitteln aus der Betreuung für den Langtag weiterhin und in größerem Umfang als
bisher Angebote in Kooperation mit externen Partnern realisieren. Der Verein
Offene Schule e.V. wird Verträge mit dem Freiraum e.V. und der Musikschle
abschließen, die im AG-Bereich der fünften Jahrgangsstufe und in der Betreuung
tätig werden. Es ist vorgesehen, im AG-Bereich Percussion, Tanz, eine
Schmuckwerkstatt sowie eine technisch-handwerkliche AG durch externe Kräfte
anzubieten. Ferner werden von Montag bis Donnerstag zwei bis drei Kräfte zur
Betreuung zur Verfügung stehen. Sie werden in der Mittagspause tätig sein, aber
auch in der Hausaufgabenbetreuung. Es ist ferner geplant, mit diesen Kräften
die Mediothek auch an Nachmittagen zu öffnen, damit dort in Ruhe gearbeitet
werden kann. Dieses Angebot richtet sich auch an die Oberstufe. Eine weitere
Überlegung geht dahin, in dieses betreute Arbeiten anlassbezogen Schüler
aufzunehmen, die nicht überzeugend in der Lage sind, ihre Hausaufgaben
selbstständig anzufertigen.
Beim
Experimental-Wettbewerb Chemie des Kölner Modells Chemie entdecken
hat Katharina Piront, 8. Jahrgangsstufe, mit Erfolg teilgenommen sowie Tobias
Streit, 9.Jahrgangsstufe, mit großem Erfolg teilgenommen.
Beim 16.
MNU-Physikwettbewerb, Juniorstufe, haben Sören Rebenich (5b), Paul
Dünkelmann und Konrad Müller (beide 7c) in der 1. Runde einen 3. Preis erreicht.
Die Schüler haben eine elektrische Schaltung untersucht, eine eigene Briefwaage
gebaut und Eis mit Salz zum Schmelzen gebracht. Die Aufgaben der Juniorstufe
regen dazu an, sich frühzeitig anschaulich-experimentell an der Lösung physikalisch
Fragestellungen zu versuchen. Sie setzen kein physikalisches Grundwissen
voraus. Die drei Schüler haben die Lösungen völlig selbstständig gefunden.
Wir gratulieren zu
diesen Erfolgen!
Dies war der Titel eines Schreibwettbewerbs der
Offenen Jazz Haus Schule Köln, der in Zusammenarbeit mit dem Jungen
Literaturhaus, der Jungen- und Mädchenabteilung der Ditib, der
Synagogen-gemeinde Köln, der Christlichen Gemeinde Nippes und Schulen
veranstaltet wurde.
Ana-Marie Harth, Laura Ismar und Mariella Schuh,
alle Jahrgangsstufe 9, sind drei der zehn Gewinner. Sie konnten an einem
zweitägigen Schreibworkshop teilnehmen und anschließend ihre Gedichte und
Kurzgeschichten in einer öffentlichen Lesung vorstellen. Ihre Texte sollen
demnächst in der Zeitschrift Chrismon veröffentlicht werden.
Herzlichen Glückwunsch zu diesem Erfolg!
Der Differenzierungskurs von Frau Jach
(2008-2010) hat weitere Werke fertiggestellt. An verschiedenen Stellen im
Gebäude sind ihre Gemälde in Acrylfarbe zu bewundern:
Im E-Gebäude haben die Schülerinnen und Schüler
nun nach den Frechener Motiven im ersten Stock ein Band gestaltet, das die
Utensilien zeigt, die für einen Jugendlichen von heute bedeutsam sind.
Im Sanitätsraum ist eine weitere Malerei auf der
Innenseite der Tür angebracht worden, die die kranken oder verletzten
Schülerinnen und Schüler in himmlische Sphären versetzt - hoffen wir nur, dass
dies die Gesundung beschleunigt und nicht den Wunsch weckt, sich häufiger im
Krankenzimmer betreuen zu lassen!
"Wir brauchen Agrar, braucht einer
Energie?" Hektisch wandern die Augen des afrikanischen
Wirtschaftsministers in die Runde seiner Kollegen der Pol&Is Regionen.
Pol&Is steht für Politik und Internationale Sicherheit und ist ein Seminar
der Bundeswehr, das die weltpolitischen Zusammenhänge simuliert. Vom 16. bis
20. März 2010 findet es im Rahmen der didacta auf dem Kölner Messegelände
statt. (...)
Vierzig Schülerinnen und Schüler der Stufe 11
sind für die Messetage in die Rollen der Minister der Pol&Is Regionen, der
Weltbank und der Weltpresse geschlüpft. Die Vereinten Nationen, internationale
Beziehungen, Durchsetzen von Wirtschaftsinteres-sen, oppositionelle Belange und das Ringen um
Einfluss stehen in der ständig an das aktuelle Weltgeschehen angepassten
Simulation im Mittelpunkt. (...) Die Frechener Schüler werden von ihren Lehrern
Dajana Lau und Andreas Kastner begleitet. "Das ist bereits das zweite Mal,
dass ich mit Schülern Pol&Is spiele. Wir versprechen uns davon, dass die
Schülerinnen und Schüler ein gestärktes Verständnis von internationaler Politik
mitnehmen. dadurch, dass sie regelmäßig der Vollversammlng Bericht erstatten
müssen, wird zudem auch die Präsentationsfähigkeit
erweitert. "Vieles wird hier viel deutlicher, weil sie selbst spielen und
die nötige Ruhe sowie Zeit haben", verdeutlicht Lau die Zielsetzung der
Lehrer.
Die nötige Ruhe haben die Schüler tatsächlich.
Scheinbar können sie ausblenden, dass
sie nicht an einem abgeschirmten Kabinettstisch sitzen, sondern auf einem 260m²
Stand inmitten der koelnmesse mit progostizierten 100.000 Besuchern in dieser
Woche. Interviews für die Presse, selbst für das Fernsehen, geben die Schüler
fast so professionell wie die Berufspolitiker. (...)
Unter den zahlreichen Besuchern am Eröffnungstag
fand sich auch die nordrheinwestfälische Ministerin für Schle und
Weiterbildung, Barbara Sommer, bei "ihren" Frechener Schülern ein.
(Sebastian
Bangert, Pressestelle Heeresamt, mit freundlicher Genehmigung)
Was machen wir an Weiberfastnacht? –
Diese Frage stellte sich der Arbeitskreis Suchtprävention, um ein attraktives
Angebot für unsere Schüler an Karneval anbieten zu können. In Zusammenarbeit
mit dem Jugendamt ließ sich durch die gemeinsame Vorberei-tung von Frau
Kirschenfauth und Frau Lau eine tolle Party für die Schülerinnen und Schüler ab
der Jahr-gangsstufe 8 bis 13 im Stadtsaal
bis 12:30 Uhr organisieren. Währenddessen haben die 5.-7.-Kläss-ler eine
ebenso schöne Feier im Atrium gefeiert. Vielen Dank an Frau Wegener für die
Organisation und allen weiteren Kolleginnen und Kollegen.
Im kommenden Schuljahr soll das
Karnevalfeiern genauso möglich sein. Die 5.-7.-Klässler werden wieder im Atrium
feiern. Das Festkomitee Frechener Karneval und das Jugendamt Frechen werden den
Stadtsaal im nächsten Jahr jedoch nicht anmieten. Der Arbeitskreis
Suchtprävention hat somit nach Alternativen gesucht und Vertreterinnen der Jahr-gangsstufe
12 überlegen nun, ob sie den Stadtsaal mieten und die Organisation übernehmen,
wie auch bei Abi-Support-Partys.
Wir
halten Sie und euch auf dem Laufenden! (Dajana
Lau)
Ereignisreiche
Monate liegen hinter uns. Während der Premiere am 26./27. Februar erreichte
Mariee, Mariee, Marieee….. „Just in Time“ die Veranstal-tung. Eine Zeitmaschine
brachte sie zunächst zurück in das Jahr 1136. Dort begegnete sie glücklicher-weise
dem Zauberer Merlin, der sie mit Hilfe von Galileo, James B(l)ond und anderen
gerade noch rechtzeitig zum Auftritt zauberte. Gefährliche Löwen am Boden,
eiskalte Diabolospieler im Auftrag Ihrer Majestät, ein semiprofessioneller Toad
mit seinem Einrad, Artisten in atemberaubender Höhe am Vertikaltuch, brillante
Bodenakrobaten, Jongleure und viele andere begeisterten das Publikum. In den
Umbaupausen sorgte die Concertband der Musik-schule Frechen unter Leitung von
Bernd Schwanitz für gute Stimmung.
In einem echten Zirkuszelt ging es am
13. März und am 01. Mai im ZAK weiter.
Im
bis auf den letzten Platz gefüllten Zirkuszelt herrschte eine Superstimmung und
der Engländer Luke führte durch ein hochkarätiges Programm. Unser Ballett/
Breakdance-Nummer machte dazu den Anfang und als zweite nach der Pause zeigten
die Bodenakrobatinnen ihr Können. Für beide Num-mern gab es kräftigen Applaus.
Das
Filmteam und die coolen Geheimagenten liefer-ten am 1.5.10 im ZAK eine perfekte
Show, in der wirklich alles gelang. Und das, obwohl wegen Krankheit
kurzfristige Änderungen notwendig geworden waren.
Zum Abschluss
unserer „Tournee“ spielten wir im Hildebold Saal in Königsdorf eine verkürzte
Version des aktuellen Programms. Das Publikum dankte den Kindern mit großem
Applaus für ihre abermals tolle Leistung.
Aktuell laufen
die Vorbereitungen für die ersten Auftritte im neuen Schuljahr und für unser
neues Programm „Pimparello im Wunderland“. Dabei übernehmen zunehmend ältere
Schüler die Verant-wortung für neue Nummern.
Ein weiterer
Höhepunkt wird ein Ausflug nach Wiesbaden sein. Dort dürfen Ende Oktober
(„leider nur“) 30 Kinder des Zirkus Pimparello an zwei Tagen das Europäische
Jugend Zirkusfestival besuchen. Dieser Ausflug ist ein Preis, den der Zirkus
Pimparello beim 3. Zirkusfestival der weiterführenden Schulen im letzten Jahr
in Hückelhoven gewonnen haben. Mit großer Vorfreude sehen die jungen Artisten
dieser Reise entgegen.
Die neue
Aufführung im Frühjahr 2011 „Pimparello im Wunderland“ wird sicher im wahrsten
Sinne des Wortes wunderbar werden und die Concertband der Musikschule ist auch
wieder dabei.
(M.Sieb)
Ein ganzes
Schuljahr beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs im
Sowikurs mit der Analyse von börsennotierten und regionalen Unternehmen, um
daraus in der dritten Phase eine eigene
Geschäftsidee zu entwickeln. Jede der drei Phasen endete mit einer Präsentation
vor einer ausgewählten Jury. In drei Teams (Die Krassen, Road 49, Superstition)
wurden Geschäftszahlen untersucht, Stärken und Schwächen der Unternehmen
herausgestellt und Tipps zur Weiterentwicklung der Unternehmen gegeben. Während
der gesamten Zeit bekamen die Gruppen hervorragende Unterstützung von den
externen Betreuern der Boston Consulting Group, Ford, der Rewe-Group und der
Postbank. Die drei Juniorunternehmerteams stellten am 23.04.2010 ihre Konzepte in der E-Halle vor und mussten sich
noch den kritischen Fragen der Jury stellen.
Am Ende des
Abends wurde das Schulsiegerteam „Road 49“ mit Stephanie Schnitzler, Carsten
Neukirchen, Pascal Braine und Kai Lübke mit ihrem Rettungszylinder gekürt und
hat unser Gymnasium beim Regionalausscheid am 17.05.2010 in der
Liebfrauenschule vertreten. Gewonnen hat an dem Abend des Regionalausscheids
die Idee „Munditia“, der Wasserhahn mit integriertem Seifenspender, von der
Liebfrauenschule Köln.
Jede Idee
unserer Schülerteams war toll und alle sind Gewinner, da die Schülerinnen und
Schüler sehr viel über unternehmensinterne Prozesse gelernt haben, sich über
die Maßen engagierten und auch die Präsentationen wurden von Mal zu Mal besser.
In der Jury der
drei Präsentationsveranstaltungen der Schule wirkten mit: Frau Dünkelmann, Herr
Justen, Frau Müller, Herr Zajonc, Herr Storms, Herr Winkelhag sowie Herr
Richter, denen an dieser Stelle für ihren Einsatz herzlich gedankt sei, genauso
wie den externen Betreuern und unserem Teamcoach Frank Felden von der BCG.
Im
nächsten Jahr wird sich unsere Schule erneut an dem Wettbewerb beteiligen und
viele der jetzigen Business@Schooler werden zu Schülercoachs und unterstützen
den nächsten Durchgang.
(D.Lau)
26
Schülerinnen und Schüler des 11. und 12. Jahr-gangs nahmen sich in der Woche
vom 05.07.10 bis 09.07.10 dieser Frage
mit viel Kreativität an. Sie nahmen teil an "Jugend-denkt-Zukunft",
einer Initia-tive der Wirtschaft, bei der Unternehmen und Schu-len kooperieren,
um Jugendlichen die Bedeutung von Innovationen zu vermitteln und die aktive
Gestaltung ihrer eigenen Zukunft zu fördern. In dem fünftägigen Projekt
gewannen die Schüler Einblicke in das Patenunternehmen RWE Power und
entwickelten Ideen für das Leben und Arbeiten in Frechen im Jahr 2030. So
könnte zum
Beispiel eine
Schwebebahn
durch die modernisierte Frechener Innenstadt fahren oder ein neues
Naherholungsgebiet in der Quarz-sandgrube entstehen. Am Ende der Woche präsen-tierten
die Schülerinnen und Schüler ihre Ideen im Keramion vor Vertretern aus
Wirtschaft und Politik, die sehr begeistert von den Visionen der Jugend-lichen
waren.
(Dajana Lau)
Die
Projekttage „Be smart – don´t start“ (Kl. 7), „Alkohol“ (Kl. 8) und „Was mir
gut tut“ (Kl. 9) fanden über das gesamte Schuljahr verteilt statt und haben
großen Zuspruch bei den Schülerinnen und Schülern erhalten. Jede Schülergruppe
wurde von einem Lehrer und einem Oberstufenschüler den Vormittag über betreut.
Die
Projekttage haben das Ziel, nicht nur die Jugend-lichen über die Wirkungen von
Drogen aufzuklären, sondern auch ihr Selbstvertrauen zu stärken, ihre
Bedürfnisse wahrzunehmen, aber auch ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre
kommunikativen Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen zu entwickeln.
Die Vorbereitung
der Projekttage übernimmt einer-seits die AG zur Suchtprävention und
andererseits der Arbeitskreis Suchtprävention, in dem vier Müt-ter, vier
Schüler (von denen 2 jetzt ihr Abitur gemacht haben), Simone Fuchs vom
Jugendamt Frechen und vier Lehrern unserer Schule sitzen.
Natürlich
spielt die Suchtprävention das gesamte Schuljahr über eine wichtige Rolle und
wird in den verschiedenen Unterrichtsfächern stets mit aufgegrif-fen. Dazu gibt
es seit einigen Jahren auch den Wett-bewerb „Be smart - don’t start“, an dem
dieses Jahr die Klassen 5b, 5e und 7c teilnahmen. Ziel des Wett-bewerbs ist es,
dass 90% der Klasse Nichtraucher sind und bleiben. Einige Klassen haben durch
ihr Durchhaltevermögen bereits Preise gewonnen.
Die
Suchtprävention an unserer Schule bietet eine gute Möglichkeit, die
Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Eltern und im Besonderen der Schüler zu
fördern.
Ich
möchte mich bei allen für das Engagement herz-lich bedanken!
Auch
im kommenden Schuljahr werden die Projekt-tage und der Wettbewerb „Be smart
–don´t start“ wieder angeboten. Zudem möchten wir uns für den Weg zur
rauchfreien Schule stark machen.
(Dajana Lau)
Auch in diesem Jahr
fanden im Hallenbad Liblar die Kreismeisterschaften Schwimmen für die Schulen
des Rhein-Erft Kreises statt. Dafür hatten sich dieses Jahr insgesamt 24
Mannschaften des gesamten Kreises angemeldet, alleine fünf davon vom Gymnasium
Frechen, womit wir die zahlenmäßig größte Schule vor Ort waren. Also fuhren am
17.03.2010 38 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 12 in Begleitung von
Herrn Wunschik und Frau Schützendorf voller Vorfreude nach Liblar, wo sich
unsere zwei Mädchenmannschaften und drei Jungenmannschaften über gut drei
Stunden spannende Wettkämpfe mit den anderen Schulen lieferten. Nach Addition
aller erschwommenen Zeiten konnte sich das Ergebnis sehen lassen:
Die Jungenmannschaft
der Wettkampfklasse 0 (alle Jahrgänge) wurde Erste in 13:03,89 min, die
Mädchenmannschaft der Wettkampfklasse II (Jahrgänge 1993-1996) musste sich nur
den sehr starken Mädchen der Mater Salvatoris Realschule geschlagen geben und
wurde in 15:11,59 Zweite. Unsere drei Mannschaften der Wettkampfklasse IV
(Vielseitigkeitsbewerb, Jahrgänge 1997-2000), die zum größten Teil aus
Schülerinnen und Schülern der fünften und sechsten Klasse bestanden, die fast
ausschließlich zum ersten Mal dabei waren, konnten bei starker Konkurrenz mit
einem dritten (Jungen; 11:58,66) und zwei vierten Plätzen (Mädchen; 11:59,70
und Jungen; 12:36,94) auf sich aufmerksam machen. Nach der Siegerehrung ging es
mit dem Bus zurück nach Frechen.
Nach der Veranstaltung
war man sich einig: Wir freuen uns schon auf 2011!
(Y. Schützendorf).
Am 03.
Oktober 2010 findet der 12.SchulMarathon statt. Dieser wird nach dem
Reglement des Kölner Vereins für Marathon e. V. wie folgt durchgeführt:
7
Schüler/innen bilden eine Mannschaft, die als EKIDEN-Staffel die Distanzen 5km,
10km, 5km, 10km, 5km und 7,195km laufen. Der 7. Läufer steht als Reserve zur
Verfügung und
kann - falls ein Einsatz
als Ersatz nicht notwendig wird - außer als Schlussläufer ein beliebiges
Teilstück mitlaufen. (http://www.koeln-marathon.de)
In den vergangenen Jahren waren wir immer mit zwei Teams vertreten. Dieses Jahr
haben wir schon drei Mannschaften, die am Lauf teilnehmen wollen. SchülerInnen,
die Interesse haben können sich noch bis Freitag, den 16.Juli im Sekretariat
melden. Bitte hinterlassen sie dort folgende Daten: Name / Klasse / Jahrgang / gewünschte
Laufstrecke / Email.
Was gibt es
Schöneres für Pädagogen, als ein einem sonnigen Tag mit begeisterten und
begeisternden Schülerinnen und Schülern an einem Sportturnier teilzunehmen, wo
Spiel, Freude, Einsatz, Gemeinsamkeit und Fair Play im Vordergrund stehen?
So geschehen am Nachmittag des 24. Juni, als sich die drei Lehrer Herr
Barkhausen, Herr Langauer und Herr Wunschik mit 48 Frechener Gymnasiasten auf
nach Kerpen machten, wo das
NRW-Streetbasketball-Turnier stattfand. Im Aufeinandertreffen
mit Schülern verschiedener Schulformen aus unterschiedlichen Städten und
Gemeinden wurde in der Streetball spezifischen Wettkampfform des „Drei gegen
Drei“ um Körbe, Punkte und sportliche Anerkennung gekämpft. Unser Gymnasium war
mit insgesamt vierzehn beteiligten Teams in Rekord verdächtiger Anzahl
vertreten! Aufgeteilt nach Jahrgangsklassen ging es dabei sowohl für die
Youngsters (Jahrgangsstufen 5 und 6) als auch für Mittel- und Oberstufenschüler
um die Wurst. Sogar das Oldie-Team aus den drei begleitenden Lehrern war aktiv
dabei.
Neben mehreren beachtlichen dritten und vierten Plätzen stach
besonders ein Team hervor: Die vier Mädchen des Teams „Blueline“ (Klasse 7b)
erspielten in ihrer Altersklasse (Jahrgang 1996 und jünger) den ersten Platz
und haben sich somit für die Endrunde in Recklinghausen qualifiziert! Am Ende
des Turniers waren alle Beteiligten erschöpft, aber auch froh über diesen
gelungenen Sporttag. So konnte Sportlehrer Markus Wunschik sicherlich ein überaus
gelungenes Resümee ziehen, da er auf Grund der beachtlichen Anzahl seiner ins
Rennen geschickten Teams zwanzig Basketbälle heim bringen konnte, die letztlich
wieder allen Schülerinnen und Schülern unseres Gymnasiums zugute kommen.
Bilder von diesem Ereignis sind auf der homepage zu finden!
Auch in diesem Schuljahr haben wieder viele Schülerinnen und Schüler
an den verschiedenen schriftlichen und mündlichen DELF-Prüfungen mit Erfolg
teilgenommen. Von August 2009 bis Januar 2010 wurden sie außerhalb ihrer
Unterrichtszeit auf diese außerschulischen und weltweit anerkannten
französischen Sprachzertifikate von Frau Flambet vorbereitet.
Auch in diesem Schuljahr konnten wir wieder vier verschiedene Anforderungsniveaus
anbieten. Einige Schüler haben sich völlig selbstständig auf die Prüfung
vorbereitet. Alle 38 Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben die Prüfungen – zu
einem Drittel sogar mit sehr großem Erfolg – abgeschlossen und das Diplôme
d’Études en Langue Française am Ende des Schuljahres erhalten:
·
Niveau
A1: 16 Schülerinnen und Schüler der
Jgst. 8-10
·
Niveau
A2: 20 Schülerinnen und Schüler der Jgst. 9 und 10
·
Niveau
B1: 3 Schülerinnen und Schüler der
Jgst. 11
·
Niveau
B2: Martin Wegrzynek aus der Jgst. 12,
dessen Leistung besonders herausragt, da er sich völlig selbstständig auf die
Prüfung vorbereitet hat.
Wir sprechen allen unsere herzlichsten Glück-wünsche
zu ihrem großen Erfolg aus.
Kein Flieger
geht mehr .... , das war die Situation beim letzten Comenius-Treffen im April
in Irland.
Niemand hatte so
etwas zuvor erlebt und die Aufar-beitung der Eindrücke angesichts der vielen
Men-schen, die nicht mehr wussten wie sie nach Hause kommen sollten, könnte
genug Stoff für einen abendfüllenden (Podcast) Film geben:
Anders reisen
.... ohne das Flugzeug. Ein multi-mediales Projekt mit WLAN und Kreditkarte –
online Buchen von Bus, Schiff, Zug, Hotel, noch mal Zug – genug Plätze für 8
Personen?? – Welche Route ist frei?? ... und dann endlich ging die Fahrt
mit der Nachtfähre von Irland nach Cherbourg über Paris mit zwei Tagen
Verspätung nach Hause zurück.
Zur Zeit bereiten sich wieder vier Schülerinnen und Schüler der Comeniusgruppe
und drei Lehrerinnen intensiv auf das nächste Comenius-Meeting vor, das nach
den Herbstferien in Italien – wir hoffen ohne Aschewolke - stattfinden wird.
Es geht darum
Podcasts zum Thema Klimawandel unter Anwendung sog. enhanced technologies zu produzieren. Die Vorbereitung auf dieses
Treffen ist aufwendig und braucht einen
entsprechend langen Vorlauf.
In Italien
stehen unsere Schüler dann im Wettbewerb – die Podcasts aller beteiligten
Gruppen werden auf ihre technische Qualität und die inhaltliche Botschaft
evaluiert.
Die besten
Beiträge kommen auf einen gemeinsamen Server und stehen nach Abschluss des
Projekts im Internet für die Öffentlichkeit zur Verfügung.
Im Fokus des
Projekts stehen Kommunikation und Austausch von Schülern und Lehrern über
Umwelt und Lebensweise in Europa und die gemeinsamen Treffen, die jeweils
einmal in jedem Partnerland stattfinden, sind für alle Beteiligten eine
prägende Erfahrung.
Das Abschlusstreffen wird im Frühjahr 2011 in
Lettland stattfinden. Aufgrund der positiven Erfahrungen aller Beteiligten läuft schon jetzt die Suche
nach Partnern für einen Folgeantrag.
Wir
möchten gern weitermachen mit dem Ziel mehr Schülerinnen und Schülern den
internationalen Austausch über Comenius zu ermöglichen, bestärkt auch durch die
positiven Erfahrungen mit der Unterbringung von ausländischen Gästen in
Frechener Familien.,
(P.Feltes)
Auch dieses Jahr wurde der Känguru- Wettbewerb der Mathematik an unserer
Schule erfolgreich durchgeführt. Von den knapp 100 angemeldeten Schülern nahmen
88 am Wettbewerb teil.
Sehr erfreulich ist, dass dieses Jahr drei erste Preise und ein zweiter Preis gewonnen wurden.
Michelle
Nguyen (Klasse 5e) hat mit 88,75 von 120 Punkten einen 2. Preis und damit das
Spiel IcoSoKu gewonnen. Margot Chazotte (Klasse 6a) und Julia Oberdorfer
(Klasse 6c) haben beide 103,75 von 120 Punkten erreicht und erhalten damit
beide einen ersten Preis. Sehr erfreulich ist, das Julia mit 13 richtigen
Aufgaben in Folge den größten „Kängurusprung“ an unserer Schule geschafft hat.
Margot hat von Kosmos ein Kristallzüchter- Kasten gewonnen und
Julia das Spiel Just4Fun.
Zusätzlich hat Julia ein rotes Känguru- T- Shirt für den größten Känguru-
Sprung erhalten. Die einzige Teilnehmerin der Jahrgangsstufe 10, Lucy
Lansch-Justen, hat mit 127 von 150 Punkten einen weiteren 1. Preis unserer
Schule erreicht und damit das Spiel Ricochet Robots gewonnen.
(A. Schneider)
Auch in diesem Jahr
präsentierte der musikpraktische Kurs der Stufe 12 die Arbeit des zu Ende
gehenden Schuljahres in einem eindrucksvollen Konzert:
Die SchülerInnen
zeigten sich nicht nur als Musiker (sowohl solistisch als auch im Ensemble),
sondern auch als Schauspieler ihr
Können: Musikstücke aus den verschiedensten Genres wurden eingebettet in
eine parodistische Liebesgeschichte, die jedes rührselig-kitschige Klischee
bediente und schließlich (nach dem Tod des Helden) damit endete, dass das
Liebespaar als Zombie ewiges Glück findet.
So wurde dem Publikum,
das richtig mit dem Liebespaar mitfieberte, ein abwechslungsreicher und
unterhaltsamer Abend geboten.
(D. Schmitz)
Am Montagabend, den 28. Juni fand im
Atrium das jährliche Sommerkonzert der Musical AG unter der Leitung von Frau
Kessler und Frau Guddat statt. Das zahlreiche Publikum erlebte 25 Mädchen und
einen Jungen (!), die sich für dieses Jahr eine Revue mit Liedern aus den
Musicals „Grease“, „Tarzan“, „Der Zauberer von Oz“, „Shrek“ und „High School
Musical 3“ zusammengestellt und sich
dazu eine eigene Geschichte ausgedacht hatten.
Passend zu den nun beginnenden Ferien
und den Eindrücken der Abiturientenbälle ging es um Sommervergnügen,
Freundschaften, Liebe, Neid, tolle Kleider, Versöhnung, Musik und Tanz. Dabei
waren alle Dialoge von den Mädchen selber geschrieben worden und auch die
Choreographien sehr selbstständig konzipiert.
Einen großen Teil der Arbeit konnten
alle Beteiligten mit finanzieller Unterstützung des Fördervereins auf einem
Probenwochenende im Bergischen Land absolvieren, bei dem natürlich neben
intensiver Probenarbeit auch viel Spaß und das gemeinsame Erleben beim Spielen
und Wandern mit mindestens „12 points“ gewertet werden können.
Der Konzertabend wurde von weiteren,
musikalisch begabten Schülern begleitet (u.a. Can Toker und Gregor Polzin) und
von der Ton- und Licht AG in Szene gesetzt.
Besonders hervorzuheben sind die
sängerischen Leistungen auf diesem kurzweiligen Konzertabend von Maike
Zollorsch, Daniela Pütz, Jana Winkel (alle Klasse 10), Lydia Padberg, Laura
Witzel und Leah Bierbert (Klasse 8) sowie Bahana Kiangebeni und Elena May
(Klasse 7), die ihre schwierigen Songs mit großer Leichtigkeit und Sicherheit
souverän vortrugen. Den Mädchen der Klassen 5 und 6 gelang das besondere
Zusammenwirken von Gesang und Tanz bei Musicalproduktionen sehr gut bei ihren
ausgeführten Tanzeinlagen während der
zweiten Szene „Der Große Ball“ mit „Can I have this dance ?“ aus „High School
Musical 3“.
Alle
Mitglieder der Musical AG haben ihren Auftritt sehr genossen und konnten sich
über lang anhaltenden Applaus freuen. Die eingesammelten Spenden werden in die
neuen Projekte des kommenden Schuljahres einfließen, auf das sich alle
Mitglieder der Musical AG freuen und zu denen sie sich weitere interessierte
Sänger und Schauspieler wünschen.
(J.Guddat)
Nach mehrjähriger
Unterbrechung wurde am Freitag, den 2. Juli im Rahmen der Studien- und
Berufsorientierung die Informationsveranstaltung "Wege nach dem
Abitur" überaus erfolgreich wiederbelebt.
In zwei Durchläufen von
jeweils 45 Minuten konnten sich die Schülerinnnen und Schüler der Sekundarstufe
II in Kleingruppen über insgesamt 20 Berufsbilder/-felder informieren.
20 Eltern, Ehemalige
und Externe hatten sich zuvor auf ein Schreiben der Elternpflegschaft und
Schulleitung bereit erklärt, unseren Schülerinnen und Schülern auf dem
schwierigen Weg der Berufsfindung zu helfen., indem sie ihnen einen praxisnahen
Einblick in den beruflichen Alltag gewährten und für Fragen zur Verfügung
standen.
Das Spektrum der
Berufsbilder/-felder erstreckte sich vom Chefarzt der Urologie eines
Krankenhauses über den freiberuflichen Architekten, Ausbildungsmöglichkeiten
und Berufe in der Bundeswehr, Journalismus, Bankkaufleute, biologne in der
Forschung, Informatiker, Rechtsanwalt und Wirtschafts-/Verwaltungsjurist,
Psychologen, Berufe in der Kommunal- und Finanzverwaltung bis zum Berufsbild
einer Musikerin bzw. Musiklehrerin.
Die Veranstaltung wurde
nicht nur von den Schülerinnen und Schülern - "Ich habe endlich mal eine
genauere Vorstellung darüber erhalten, was ein Architekt macht", "Ich
habe konkrete Angaben erhalten, welche Wege mir offen stehen, wenn ich in einer
Bank arbeiten möchte", "besonders interessant fand ich den Weg des
dualen Studiums" - sondern auch von den Referenten - "Dies war ein
aufschlussreicher Nachmittag für mich, der zudem sehr viel Spaß gemacht
hat" (R.Kreitz, Ehemaliger, Chefredakteur des Kölner Express) - positiv
aufgenommen.
Diese Reaktion bestärkt
uns, die Veranstaltung in den Folgejahren zu wiederholen.
Es wäre wünschenswert,
wenn sich dann auch mehr Eltern und Ehemalige zur Verfügung stellen, die keine
akademische Laufbahn durchlaufen haben und keinen akademischen Beruf ausüben.
(A.Rödder)
In den letzten drei
Schulwochen fanden im Rahmen des Moduls 1: "Berufsorientierungsbüro"
der Initiative "Zukunft fördern. Vertiefte Berufsorientierung
gestalten" unter dem Motto "Abi...und dann? Erfolgreich
entscheiden in 6 Schritten" mehrere Veranstaltungen für Eltern und
Schüler/innen der Stufen 11 und 12 statt.
Angeboten wurde im
Vorfeld (am 17.6.) ein Eltern-Workshop, der aber leider nur auf geringes
Interesse stieß. Am 24.6. wurde dann mit allen Schüler/innen ein zweistündiger
Start-Workshop angeboten, in dem das Gesamtprogramm vorgestellt wurde.
Interessierte Schüler/innen konnten die ersten drei Schritte dieses
Stufenprogramms dann am 24.6. und am 8.7. in einem Tagesseminar vertiefen.
In diesem
Stufenprogramm geht es darum herauszufinden Wer bin ich? - Was kann ich? -
Was passt zu mir? Die max. 16 Schüler/innen befassten sich in dem kreativen
und abwechslungsreichen Seminar in Einzel-, Gruppenarbeit und Plenum mit ihren Motiven
und Interessen, ihren Besonderheiten und Stärken und den sich daraus ergebenden
Möglichkeiten und Chancen. Desweiteren wurde ihnen ein Bündel von
Informationsquellen genannt, die sie bei ihren weiteren Schritten zur
Berufsfindung nutzen können.
Für die Workshops und
die Tagesseminare konnte die erfahrene Trainerin Frau Adam-Bott, Brühl von der
Akademie STUFEN zum Erfolg GmbH gewonnen werden.
Die Maßnahme (insgesamt
2.700 €) wurde finanziert von der
Stiftung Partner für Schule NRW.
"zukunft fördern.
Vertiefte Berufsorientierung gestalten" ist eine Initiative zur
Unterstützung der Berufsorientierung an den Schulen in Nordrhein-Westfalen,
gemeinsam getragen von der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit
und den nordrhein-westfälischen Ministerien für Schule und Weiterbildung sowie
für Generationen, Familie, Frauen und Integration. Mit der Umsetzung des
Projektes ist die Stiftung Partner für Schule NRW betraut.
(A. Rödder)
Impressum: Die Schulinformationen des Gymnasiums der Stadt
Frechen werden herausgegeben von der Schulleitung, Rotdornweg 43, 50226
Frechen. Beiträge sind herzlich
willkommen (zu senden an leitung@gymnasium-frechen.de).